需求之不同，而生產出各種特性不同之原料如：防火級、電鍍級、耐熱級、透明級、食品級⋯等等。Q3 ABS櫃可否有其他尺寸？因ABS需由模具射出成型，目前有三種（S,M,LSize）。未來有S、MM、LL等陸續加入。
Q4 ABS櫃可否有其他顏色？除藍、綠、黃、紅、米、透明、木紋色外，也接受客戶訂製顏色，但採購數量需有1000片門板以上，且不另外加價；未達1000片者，視情形加價。Q5 ABS櫃組裝方法？其組合方式為免螺絲角鋼架diy聯結扣式，可上、下、左、右相互
連結在一起，組裝過程不用使用任何工具。Q6 ABS櫃是否有幫顧客組裝？有。本產品係DIY設計，組裝方便迅速，也可自行組裝。7 ABS櫃內之空間可否再充分利
鎳，堅固不易斷裂 ● 防潮性佳，可耐水、硫磺、海水● 鎖差3000號不重複、具有管理鑰匙功能。h. K2-W ● 鎖+ABS把手一體式● 鑰匙為鋅合金
製，不易斷裂 ● 扁平狀鑰匙，易於收納 ● 鎖差1000號不重複、具有管理鑰匙功能。i. P1-Y ● 鎖+ABS把手一體式 ● 鋅合金材質+電鍍● 使用者自行攜帶鎖具，掛上並上鎖。j. H1-S ● 鎖+ABS把手一體式 ● 預留鎖孔，可加裝
各式鑰匙或掛鎖 ● 亦可將把手取出或加裝退幣鎖、免螺絲角鋼架diy密碼鎖無須更換任何櫃體門板。k. K3-W ● ABS把手一體式 ● 鋅合金材質+電鍍 ●2門櫃或3門櫃等大型櫃專用鎖具。14鎖具介紹 (電子鎖) Locks Introductionlm型 號 : 0200電子式感應鎖 (離線型)特 色1.RFID晶片感應設定功能，3顆AA鹼性池， 蓄電力約12-18個月2.可磁卡、磁扣、手腕帶三種設定方式感應3.適用於專做木櫃之高級SPA、高爾夫球場
溫泉、海水等侵蝕，以及不易斷裂、折彎等優點 ● 鎖差5000組。箱體特點◎ 採用中鋼鍍鋅鋼板，鍍鋅鋼板厚度為0.8mm∼1.0mm以上壓製。◎ 門板上下採鋼材電鍍圓柱體隱藏式活頁設計，以利櫃門平整美觀。◎ 免螺絲角鋼架diy櫃門有使用說明貼紙及編號。◎ 另有其他尺寸訂做。
a. 6人用置物櫃外尺寸 W90xH180xD45.5內尺寸 W38xH53.5xD43單位 CMa b cb. 10人用置物櫃外尺寸 W90xH10xD45.5內尺寸 W38xH32xD43
單位 CM c. 15人用置物櫃外尺寸 W90xH183xD45.5內尺寸 W23xH32xD43單位 CM19鋼製型置物櫃疑難解惑Q1 鋼製櫃採用鋼板種類?本公司採用電鍍鋅鋼板+液體塗裝烤漆(烤漆板)。Q2 何謂電鍍鋅鋼板?一般鋼板(俗稱黑鐵板)+電鍍(鍍鋅)處理 有耐潮 之特性,延長生鏽的時間。Q3 鋼板厚度為何?公司生產的鋼製櫃品為 0.8mm~1.0mm 之間 (其他市面為0.4~0.7之間)。Q4 鋼製櫃可接受其他規格尺寸定製嗎?顏色可以指定嗎?
提供一種組合櫃結構，藉由一框體及複數片隔板之組合設計，該圍板一端之途塊系與鄰接之另一圍板之接合孔相互組合，而另一圍板之插舌片係由外向內翻折而扣回該圍板之插舌孔，另該圍板各端系依序相互組合而成，每片隔板系相互對應結合，另該角鋼架diy圍板內側與對應鄰近之各隔板的第二突部相互結
合，以形成複數容置空間，進而使整體組裝方便，不需使用其他工具，徒手就能輕易快速組裝，而增加本創作之便利性者。3.專利 134685 本創作是以免螺絲之單一組合書櫃追
加之創作，藉以可提升書櫃之用途及新穎性、同時顯現出其獨特之結合效果者。本創作是提供一種免螺絲之單一組合書櫃，其主要係將頂蓋之上方增設一擺飾板，該擺飾板之固定方式係由一縱隔板及兩固定樁向上延伸，再將擺飾板施以溝槽及圓槽，使擺飾板達固定效果者。另將下方裝設一活動拉門，其係於兩側板之內側面設以軌道，再將活動拉門之兩側置於軌道內，使可以順軌道滑動而達開閉之功效者。三、移動式1.專利 257027 本作是以內、外雙層式書櫃之結構改2015 中華萃思（TRIZ）學會學術與實務研討會暨第八屆海峽兩岸創新方法研討會良。主要藉由內面固定櫃層前段之開放式櫃
擋架本體之強度，使其不易折損。2.專利 M392590本創作是有關於一種書擋，特別是有關一種直接正向夾裝於書架層板可方便拆裝且能設置標籤之書擋。本創作提供一種可從書架曾正面正向插入並可左右移動之書擋，並利用其正面寬度設計出可插入角鋼架diy標籤之標示槽，而成為一種多功能之書擋。
二、組合式1.專利 M323241本創作是提供一種不需要螺釘接合或槌丁之組和裝置。本創作是由若干合單元相互組合形成組合裝置，而各組組合單元之相壁體關係接或間接藉由鳩尾形插塊與鳩尾槽之結構而加以組合，故能輕易組合組裝
完成組合裝置，同時亦可輕易拆離以變換組合型態。2.專利 M350286本創作是有關一種組合櫃結構，尤指一種藉由一框體及複片隔板，以形成複數容置空間，而適用於各式儲物櫃、書櫃、置物櫃...等或類似之結構者。本創作之主要目的，在
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